剧情介绍
1964年的秋天，美 国俄勒冈州。心怀远大理想的作曲 家格兰·霍兰为了挣钱完成他的事 业，在一所中学谋到了一份音 乐教师的工作。他这么 做完全是退而求其次 的无奈之举，家 庭生活的重担使得他不得不 面对现实。他到学校上 课的第一天，音 乐基础级差的学生们 便给了他一个难堪的 下马威。他们在弹奏乐 器时不但走调，甚至连大名鼎 鼎的古典作曲家 巴赫都没有听说过。霍兰的信 心遭到了打击，女校长杰克布也多 次向他提出善意 的批评。在丈夫的工作遇到 挫折时，从事摄影工作的 妻子在一旁耐心地劝解和宽慰 他；好友体育教 师比尔·梅斯特也用自己 从教以来的亲身经历，向霍 兰证明教导学生需 要无私的爱心和充分的时间 。 在霍兰的悉心培 育下，原本对音 乐一窍不通的白人学生格 楚特·兰和黑人学生路易斯 ·鲁斯，分别学会了单 簧管和大鼓这两样 乐器。就在霍兰 醉心于教学生活的时候，他 的儿子降生了，谁知却是个先天 性的失聪患儿。这一重 创使霍兰对家庭的重心有所转移 ，消极彷徨中和漂亮的女学 生露韦娜·摩根有了一 段朦胧的恋情。妻子察觉到了丈 夫的细微变化，但并没有点破。摩 根去纽约深造后，霍兰便 将全部的身心转移 到了儿子和教学上，和 妻子的关系也冰释前嫌。 之后的30年间，霍兰 不但提高了学生们的音 乐素养，而且还用 爱心、信任和理解赢 得了大伙的尊敬和爱戴。 在他退休前，深怀感激之情的历届 学生们欢聚一堂 ，为老师开了一场盛大 的欢送会，管弦乐队奏响了 一支激昂雄壮的“美国交 响曲”向霍兰表 示了最崇高的敬意。详情
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